合理运用多媒体,构建数学高效课堂——以“平移和旋转”一课教学为例

多媒体在课堂教学中的合理运用，既丰富了教学的形式，改进了教学方法，又使创设的情境更加生动、逼真、有趣，易于学生理解和接受所学的知识，真正做到寓教于乐。