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由一首儿歌引发对英语教学的思考
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摘要
用爱去召唤学生,感化学生,倾注你对学生的关爱,编制学生的梦的乐园.跟传统的陈腐的英语课堂说"再见",教师要精心设计每一次英语的教学活动,在学习活动中让学生个性飞扬.认真分析学生的个性特征,作好孩子成长中心理的正确引导,树立学生正确的人生观.
作者
周本丽
机构地区
贵州湄潭新南中学
出处
《中学教学参考》
2016年第21期54-54,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语教学
入门教育
学习习惯
游戏
鼓励
爱心
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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