期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

将立德树人理念融入思想政治教学的路径探析被引量：3

下载PDF

导出

摘要立德树人理念与思想政治课程教学的融合具有重大意义,因此对其实践路径进行了深入探究.将立德树人融入思想政治教学中,应积极践行和培育社会主义核心价值观,全面贯彻、落实德育精神与方针.

作者王得兴

机构地区甘肃民乐县第一中学

出处《中学教学参考》 2016年第21期62-62,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词思想政治课程立德树人融合社会主义核心价值观

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1张丹丹.立德树人在高职思想政治教育中的实践路径研究[J].人力资源管理,2017(8):267-268. 被引量：2
2庄晓群.核心素养视角下议题式教学初探[J].新课程研究,2020(19):34-36. 被引量：2
3孙黎君.高校党建工作如何坚持立德树人的发展思路[J].山西青年,2016,0(6):106-106. 被引量：3
4罗雯.立德树人理念下高校学生管理工作的方法[J].智富时代,2018,0(6X):223-223. 被引量：1

引证文献3

1罗艳.发挥高中思想政治课中立德树人功能[J].成长,2020(10):82-82.
2张守霞.党史资源融入高中思政课教学探析[J].延边教育学院学报,2022,36(3):149-150. 被引量：1
3林鸿燕.在高职学生管理工作之中渗入立德树人理念的探讨[J].明日风尚,2019,0(5):145-145.

二级引证文献1

1刘红霞,曹东雪.新时代教师进修院校“党建+”工作模式探索与实践——以延边州教育学院党建工作为例[J].延边教育学院学报,2022,36(6):97-100.

1周聪.小学语文教学中渗透德育的途径探究[J].未来英才,2015,0(5):236-236. 被引量：1
2朱艳俐.如何在英语学科教学中渗透德育[J].教育现代化（电子版）,2016,0(15):188-188.
3李亚洲.小学校园文化建设存在的问题及对策[J].才智,2016,0(32):43-43. 被引量：4
4张玉华.初中语文教学中德育培养的途径[J].知识文库,2016,0(23):71-71.
5殷廷莉.高中政治教学之我[J].俪人（教师）,2015,0(13):83-83.
6刘刚.开发乡土课程资源提高思想政治教育有效性[J].思想政治课教学,2011(5):24-26. 被引量：4
7张军山.在政治课教学中培养学生的思维能力[J].现代教育科学（教学研究）,2010(8):122-122.
8罗发智.探究现代信息技术如何有效地与政治课程相结合[J].考试周刊,2013(94):144-144.
9章雅仙.浅谈思想政治理论课教学中学生创新精神的培养[J].新课程研究（职业教育）,2009(4):155-158. 被引量：4
10温永强,江泉.高中思想政治课程教学中艺术学科的渗透研究[J].辽宁教育,2016,0(4):63-66.

中学教学参考

2016年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部