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高校图书馆信息素养教育策略研究--基于盐城师范学院新生信息素养调查分析
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摘要
文章在分析国内信息素养教育研究现状的基础上,对盐城师范学院本科新生信息素养意识、信息素养技术能力、信息道德等方面进行调查并对数据进行分析,进而对高校图书馆的新生信息素养培养提出建议,以期为我国高校图书馆信息素养教育提供借鉴。
作者
陆小妹
机构地区
盐城师范学院图书馆
出处
《河南图书馆学刊》
2016年第8期47-49,共3页
The Library Journal of Henan
关键词
高校图书馆
大学生
信息素养
教育
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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