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开放大学战略下电大教师职业素养探析
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摘要
教师是高校的主体之一,开放大学教师的职业素养直接影响、反映、决定了成人高校的办学水平。文章在分析开放大学教师职业素养现状的基础上,指出发展开放大学教师技能素养、知识素养、信息素养、法律素养、科研素养的对策和途径。
作者
陈秀莺
机构地区
福建广播电视大学莆田分校
出处
《福建教育学院学报》
2016年第4期31-33,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
开放大学
教师
职业素养
建设途径
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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