高校教师慢性咽炎患者生活习惯分析

目的通过对陕西某高校教师慢性咽炎患者样本的统计分析,探讨各种不良生活习惯与高校教师慢性咽炎发病的关系,为高校社区的健康教育工作提供参考依据。方法设计了涵盖多种可能诱发慢性咽炎的不良生活习惯的调查表,在某高校通过问卷调查的方式,构建了包含108例慢性咽炎患者信息的样本及包含108例健康教师信息的对比样本,通过样本统计及数据对比,分析高校教师的不良生活习惯与慢性咽炎致病因素之间的关系。结果具有不良生活习惯的高校教师患慢性咽炎的比例明显高于生活习惯良好的教师;同时对于慢性咽炎患者,不良的生活习惯会导致较高的发病的频率。结论预防高校教师慢性咽炎发病频率,需要大力普及健康知识,广泛开展对高校社区居民健康生活方式的宣传工作。