摘要
"运营管理"作为管理学科体系中的核心课程,注重实践,传统理论教学模式已不能适应学生多元智能的培养。在对物流管理专业调查研究的基础上,基于学生多元智能培养的需求,有针对性地提出了"运营管理"的新教学模式。
＂Operations management＂, as the core course of the management discipline system, pays attention to practice. The traditional theory teaching mode can not meet the demand for the development of the students＇ multiple intelligences. In this paper, on the basis of investigation and study of logistics management major, as well as the need for training students＇ multiple intelligences, puts forward the new teaching pattern of ＂operations management＂.
出处
《湖南工程学院学报（社会科学版）》
2016年第3期101-104,共4页
Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition)
基金
江西省教育厅教学改革研究项目"基于多元智能理论的立体化教学模式研究与实践--以<运营管理>课程为例"(JXJG-14-31-3)
江西农业大学南昌商学院科研扶助基金项目"独立学院物流管理专业应用技术型人才培养体系构建--以江西农业大学南昌商学院为例"(NSKYJG1402)
关键词
物流
运营管理
教学
多元智能
logistics
operations management
teaching
multiple intelligences
