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以整合应用发挥多媒体对初中英语学习的辅助功能
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摘要
多媒体是信息技术应用于教育教学实践的典型,已经成为众多老师进行教学改革的有力武器,在不同阶段的教学实践中有着广泛的应用。在初中英语教学中,利用多媒体的生动直观、灵活方便等特性,进行有效的新课导入,活跃学生的思维,帮助学生理解英语知识和学习的内容,锻炼学生的英语表达技能,提高初中英语学习效果。
作者
阚宏梅
机构地区
安徽合肥市包河区电教与装备中心
出处
《中学教学参考》
2016年第19期37-37,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
多媒体
初中英语
整合应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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