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微课程在高中历史教学中的应用研究 被引量:2

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摘要 新课改背景下出现了新媒体与教学融合的新趋势。新媒体微课程是科技与时代共同发展的产物,将课程内容与知识点浓缩成用新媒体播放展示的微课程教材,非常适合辅助教师进行教学。
作者 张小春
出处 《中学教学参考》 2016年第19期99-99,共1页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献2

二级参考文献8

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引证文献2

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