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浅谈怎样提高少数民族地区高中学生的地理学习能力
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摘要
跟其他普通县市高中相比,少数民族地区的高中学生地理学习能力明显不高。这不仅影响学生各学科的均衡发展,也影响高考成绩的提高。造成少数民族地区高中学生地理学习能力低弱的原因很多,主要从培养地理学习兴趣和地理学习习惯两方面来浅谈在地理教学中如何提高学生的地理学习能力。
作者
吴初华
机构地区
广西三江中学
出处
《中学教学参考》
2016年第19期107-109,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
少数民族地区
高中学生
地理学习
兴趣
习惯
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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