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关于培养高中生函数意识的思考

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摘要在高中阶段的数学教学当中,教师除了向学生传授知识之外,更为重要的是培养学生重要的数学思维意识.学生的意识建立起来了,学习知识便可以提纲挈领,事半功倍.在数学思维意识中,函数意识占有举足轻重的地位.教师可以函数为出发点,结合教学实例,思考培养学生函数意识的若干对策.

作者吴琪

机构地区江苏苏州市吴江汾湖高级中学

出处《中学教学参考》 2016年第20期54-55,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中数学函数意识思考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
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中学教学参考

2016年第20期

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