初中科学“多元体验”教学评价体系探究——以《物质的密度》单元复习课为例

教学评价是学科教学的重要环节,在以往的教学中,评价都是教师对学生的学习情况进行的。文章结合教学实践,探讨＂多元体验＂教学评价,促进教学活动的顺利进行,有效提高教学质量。