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引导学生积极参与生物教学活动探微

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摘要 初中生物具有很强的生活性和活动性。在新课程初中生物教学中,教师应积极引导学生参与教学活动,让学生在活动中学习生物知识,感悟生物现象,从而提高初中生物教学有效性。
作者 孙友娟
出处 《中学教学参考》 2016年第20期119-119,共1页 Reference for Middle School Teaching
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