通向普及化:在规模扩张与质量保障之间

质量与规模的矛盾是高标准、严要求与丰富性、激励性之间的矛盾。高等教育质量尤其是大学教学质量必须得到足够重视。高等教育结构需要进行及时调整，使之朝更加多元、灵活的方向发展。