期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
只要能快快乐乐做实验
原文传递
导出
摘要
我是一名中学物理教师,我梦想的教学境界正如我所崇拜的物理大师费曼大所说:“我讲授的目的不是为你们参加考试,也不是为你们将来服务于工业或军事做准备,我最喜欢做的是展示这个奇妙世界的一部分供你来欣赏,再提供一些物理学家看待这个世界的方式……”我觉得这句话概括了一位物理老师应该做的和不该做的,但说实话,我日常做的事却正相反,
作者
王爱生
机构地区
吉林省前郭县蒙古族中学
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016年第17期71-73,共3页
People's Education
关键词
中学物理教师
实验
快乐
教学境界
物理老师
物理学家
世界
考试
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王宝琪.
费曼和他的父亲[J]
.少年发明与创造(小学版),2011(12):28-28.
2
黄晋晓.
解题灵活的费曼[J]
.数学大世界(下旬),2010(11).
3
黄网官.
浅谈费曼[J]
.教育文摘,2011(11):17-17.
4
吴淑贤.
从费曼的物理教学思想谈教学改革[J]
.内蒙古电大学刊,2005(5):87-88.
被引量:1
5
黄网官.
浅读费曼[J]
.师道(人文),2011(7):1-1.
6
毛菊.
教师作为学习者:费曼·内姆斯思想述评[J]
.上海教育科研,2014(10):22-25.
被引量:5
7
蔡佩仪.
曼谷行[散文][J]
.人民教育,1989(Z1):76-77.
8
韩元杰.
基于概念、逻辑、认知演化思索计算机教育的定位问题[J]
.计算机教育,2004(7):64-67.
人民教育
2016年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部