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用生态理念创生一所新学校
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摘要
在郁郁葱葱的森林里,生长着一所学校,校园清新、纯净、美丽,孩子们轻松、自然,脸上洋溢着阳光与微笑;课堂上孩子在中间、老师在旁边,孩子才是学习的主体——这是新西兰的一所学校。
作者
杨立雄
机构地区
云南省昆明市滇池度假区实验学校
出处
《中小学管理》
北大核心
2016年第9期20-23,共4页
关键词
学校
生态理念
孩子
新西兰
校园
课堂
老师
学习
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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中小学管理
2016年 第9期
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