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教育集群运行机制建设的四个关键词
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摘要
教育集群是一个以生态性为本质特点的区域教育组织,运行机制建设成为教育集群运行成败的关键,也是教育集群发展模式推广的瓶颈。北京市方庄教育集群的运行机制具有层次性、扁平化、耦合性、动态性特点,保证了集群的有效运行,推动了区域教育的优质均衡发展,对教育集群模式的发展和推广有一定的借鉴作用。
作者
管杰
郭秀平
机构地区
北京市第十八中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2016年第9期42-44,共3页
关键词
教育集群
区域教育
教育共同体
运行机制
丛林式教育生态系统
有效耦合
北京十八中
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中小学管理
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