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谈高职院校ISO质量管理模式——以锦州师范高等专科学校为例
被引量：
3
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摘要
基于ISO 9001质量管理体系和高职院校实际,我校建立了ISO质量管理模式。在质量管理过程中管理部门明确管理目标,做到管理与监控相结合,管理与整改相结合,不断创新评价机制。实施ISO质量管理模式以来,学校提升了管理水平,提高了人才培养质量。
作者
董彦
崔宝秋
机构地区
锦州师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2016年第3期121-122,共2页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
关键词
高职院校
ISO质量管理
管理模式
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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