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立足教材 移步课外——引导初中生会读好读小说

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摘要 阅读优秀的小说作品是初中生开阔视野、获取知识、培养审美情趣的有效途径。但初中生的小说阅读状况令人担忧,语文教师要立足教材,教会学生阅读小说的方法,移步课外,激发学生阅读小说的兴趣,引导学生学会自主阅读小说,热爱阅读优秀小说作品。
作者 罗一宁
出处 《中学教学参考》 2016年第22期6-7,共2页 Reference for Middle School Teaching
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