生成性资源在高中政治教学中的应用

生成性资源的开发和应用能提高高中政治教学的多元性和趣味性,有利于激发高中生对政治学习的兴趣和潜力。结合高中生的学习特点,提出制定弹性化的教学预设计划、调整课堂教学组织形式、建立人本化的评价机制等措施,以提高生成性资源在高中政治教学中的应用实效。