浅议学生在物理实验操作中的不良行为及矫正

实验在初中物理教学中有重要的地位,学生在实验过程中养成一个良好的操作习惯,对学生的观察能力、操作能力的培养有着至关重要的作用。文章结合实例,列举学生在实验操作过程中的不良行为,并从教师角度谈谈帮助学生矫正的一些看法和设想。