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高三复习——因问题而精彩
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摘要
问题驱动是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学模式,其核心是问题的设置和解决。高三复习教学中通过不断提出问题,引导学生自主探究解决问题,以达到构建知识体系,激发学习兴趣,提升学习能力的目的。
作者
肖华琼
郑志壮
机构地区
福建周宁一中
福建宁德市民族中学
出处
《中学教学参考》
2016年第23期81-82,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
问题驱动
化学教学
高三复习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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