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提高少数民族地区初中生物课堂教学效率的探索
被引量:
1
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摘要
随着新课改的不断推进,提高生物课堂教学效率已成为生物教师的一个重要课题。在少数民族地区,教师应积极探索提高初中生物课堂教学效率的有效策略。
作者
赵月祝
机构地区
甘肃天祝县第二中学
出处
《中学教学参考》
2016年第23期114-114,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
少数民族地区
初中生物
策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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