新课标下将游戏融入体育教学的思考与实践

将游戏穿插于整个课堂,有利于调动学生学习的积极性,使课堂氛围生动活泼,避免枯燥乏味的课堂。教师根据学生的特点、教材的特性、教学的内容及目标,在体育课中选择、创编一些有针对性的,适合课堂的体育游戏,提高学生上体育课的兴趣和积极性,让学生在欢乐的课堂氛围中完成学习,养成锻炼身体的好习惯。