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“动”让校园更有生命力
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摘要
安静的校园固然是必要的,它体现学生的素养、诠释着学校的校园文化。但"动"起来的校园如果引导得法,也可以提升学校品位,可以体现教师魅力,可以彰显学生个性。
作者
采光年
机构地区
江苏六合高级中学
出处
《中学教学参考》
2016年第24期88-88,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
动起来
品位
魅力
个性
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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