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“教学做合一”中职教育课程改革研究

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摘要 引入职业岗位标准构建"教学做合一"中职教育课程体系,解决中职教育中的人才培养与行业、企业需求相脱节等问题。综合分析目前中职教育课程存在的问题,并以旅游工艺品专业课程改革为例,提出了"教学做合一"中职教育课程改革措施,为中职教育课程改革提供新思路。
作者 梁丽丽
出处 《中学教学参考》 2016年第24期118-120,共3页 Reference for Middle School Teaching
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