摘要
有个现状很有意思,一些看着别人家孩子有个iPad,也会给自己的孩子买一个,尤其是在带着孩子聚会的场景中,更是常见家长们各自聊天,无聊的孩子们人手一个手机或者iPad,玩着各种游戏。可是,一到真的发现孩子已经沉湎于游戏了,家长们又变得如临大敌,惊慌失措,商量对策,甚至觉得孩子就变得不上进了,不爱学习了,需要拯救了。事情真的是这样么?未必。关键还得看看事情背后的真相。来看看本期的主人公是怎么玩游戏的。
出处
《中华家教》
2016年第9期36-37,共2页
The Family Education Of China