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刍议早期阅读对幼儿发展的作用
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摘要
早期阅读是指0-6岁学前儿童凭借色彩、图像、文字变化或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。开展早期阅读活动对幼儿来说并不是简单的听听、看看、认认、学学,而是全方位、深层次、多方面地熏陶教育,对于幼儿认识社会和大自然、激发社会交往兴趣都具有重要作用,是幼儿将来全面学习书面语言的必要准备。早期阅读对幼儿发展的作用可以从以下几方面来看:
作者
林惠萍
机构地区
皋兰县实验幼儿园
出处
《甘肃教育》
2016年第15期50-50,共1页
关键词
幼儿
早期阅读
作用
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
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