播种习惯 收获成功——谈小学低年级学生阅读习惯的培养

低年级是学生学习阅读的起步阶段,此时开始培养学生的阅读习惯是极其重要的。学生有了良好的阅读习惯,不仅对知识的理解运用、对信息的搜集处理非常有帮助,还有利于学生开阔视野,形成正确的世界观、人生观,从而成就人生的辉煌。因此,教师就应该为学生感受阅读的乐趣创造条件,同时,在他们感兴趣的前提下教一些方法,提一些要求,使他们乐于接受,良好的习惯也就自然养成了。在具体工作中,笔者是这样做的： 一、巧妙引导,激发阅读兴趣。