谈批注式阅读在小说教学中的应用

《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“批注式阅读教学”,就是在学生充分自主阅读基础上、师生就文本展开有效对话。“批注式阅读教学”,能让小说教学回归到语文的道路上来,并有着很好的成效。一、“批注式阅读教学”的基本理念“批注式阅读”是传统读书方法“不动笔墨不读书”的直接体现,与古之所谓“评点”一脉相承。评点是中国古代一种文学批评的特殊形式。如郑玄的《毛诗笺》、《礼记注》等。