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提升物理课堂教学有效性探究
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摘要
在当前素质教育背景下,要减轻学生负担,给予更多时间让学生参加各种活动,学习并掌握更多的生存本领,同时又要应对激烈的升学任务,因此,向课堂要质量,提高课堂教学有效性尤其重要。笔者深深体会到:要提高课堂教学有效性,除了遵循一般的教学规律、合理安排教学内容外,还要灵活运用多种教学方法和手段,注重物理课堂教学中的情感因素,善于反思教学,不断探究和寻找提高物理课堂有效教学的方法和途径。 一、让学生明确每节课的学习目标。
作者
高建霞
机构地区
白银市第十一中学
出处
《甘肃教育》
2016年第15期113-113,共1页
关键词
物理教学
有效性
提高
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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