聚焦运动技术教学重点提高体育课堂教学质量

运动技术教学是体育课教学的本质特征之一,也是影响体育课教学质量的重要因素,重点关注运动技术教学有助于狠抓影响体育课教学质量的主要矛盾,构建运动技术教学评价机制,有利于提高体育课教学质量,为后续教学提供可靠依据。本文探讨了不同水平学生体育课运动技术教学特点及其合理性、体育课运动技术教学的有效策略、构建运动技术教学评价与反馈机制必要性、作用与方法等问题。