3D打印与未来之梦

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摘要教师不仅应学会教书更要学会怎样去育人，要打破思维禁锢，积极去发现、去引导，做孩子们一生中最好的启蒙老师，帮助他们实现更多的梦想。

作者陈昌友

机构地区长顺县广顺中学

出处《大众科学》 2016年第8期26-28,共3页 China Public Science

关键词打印 3D 学会

1郭中耀.我的幸福童年[J].少年大世界（小学4－6年级）,2009(5):15-15.
2李卓迅.隐藏的幸福[J].作文之友（初中版）,2009(7):62-63.
3MichaelOtey 黄思维(译).兼职SQLServer管理员入门手册[J].Windows IT Pro Magazine（国际中文版）,2007(C00):293-294.
4王雪明.为低年级学生描绘一幅五彩图[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2009(10):20-21.
5Michael Otey 黄思维(译).兼职SQL Server管理员入门手册[J].Windows IT Pro Magazine（国际中文版）,2005(9):70-72.
6鲍正浩.《汽车电器》我的启蒙老师[J].汽车电器,2009(8):4-4.
7一切皆可工业4.0,只在效率高低——访北京亿美博科技有限公司创始人杨涛[J].可编程控制器与工厂自动化（PLC FA）,2015(9):13-14.
8王尧威.非常真人漫画,Word也能胜任(外一篇)[J].电脑爱好者,2006,0(21):31-31.
9爱普生V850 Pro扫描仪展现精致影像追忆“不老情怀”[J].个人电脑,2016,22(9):51-51.
10激情奔跑低碳生活爱普生为Fashion Run增添魅力无限[J].个人电脑,2016,22(9):53-54.

大众科学

2016年第8期

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