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基于院校治理的管理会计应用型人才培养途径

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摘要 通过对中国和加拿大院校治理体系的比较分析,从完善治理结构、加强管理会计专业建设、加快专业师资培养等环节,提出了管理会计应用型人才培养的策略,以期使教育顺应供给侧改革需求,加快高素质应用型人才的培养和供给。
作者 乌婷
机构地区 西安外国语大学
出处 《商业会计》 2016年第15期116-118,共3页 Commercial Accounting
基金 2014年度陕西教育会计学会项目"高校财务管理面临的高层设计存在问题与对策研究"(项目编号:14SJC021)阶段性研究成果
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参考文献7

二级参考文献31

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