摘要
中医骨伤科学是一门实践性、应用性较强的临床学科,随着中医临床硕士研究生住院医师规范化培训的实施,如何提升中医骨伤科学学生的临床专业技能,是中医骨伤临床实习带教的重中之重[1]。为提高教学质量,培养高水平综合骨伤人才,笔者从2012年下半年开始,制定《阅片日志》临床带教模式,经过3年多的探索、实践、完善,取得了一定的效果。现总结如下。
出处
《中医教育》
2016年第4期80-82,共3页
Education of Chinese Medicine
基金
湖南省教育厅基金项目(No.JG2015B070)