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让课堂教学沐浴在科学美中

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摘要 一、问题的提出 目前雾霾、各类污染和爆炸等问题严重影响民众的生活和安全,"都是化学惹的祸",这在部分学生和公民心中留下了深深的烙印,个别电视台甚至做我们恨化学的广告,各地抵制化工厂事件风起云涌。学生把化学当成是没有办法回避而必须学习的课程,缺乏立志化学事业的理想。这一切除社会因素外,教师只知教书,不知科学的价值,不宣传科学之美,也是重要的因素。
作者 董军
出处 《教育艺术》 2016年第8期48-49,共2页
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