摘要
迅速发展的慕课有着很强的免费性、高效性、随时性、灵活性、互动性和平等性等优点,值得应用型本科院校在建设网络实践平台时学习,但同时慕课也有流失率高、成本高、校园环境感弱和被逆慕课化等思潮抵制的一些缺陷。应用型本科院校在建设自有网络实践平台时,应学习接受慕课的优点,并结合本地院校的优势来弥补慕课网络教育平台的一些缺陷。慕课平台企业和应用型本科院校既可以有合作关系又能产生竞争。本科院校在发展过程中,可采用网络平台的建设和慕课网站合作的方式助力自己实现网络化,也要利用自身优势,帮助慕课平台企业实现以本地化学校教育资源为纽带,吸引当地的慕课平台学员进入校园。
基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题项目(GH150405)