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基于学问单教学策略的课外资料处理与应用
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摘要
基于学问单教学策略,阐述课外资料的重要性,以及资料的查找方法、处理方式、应用模式。
作者
吕国裕
机构地区
厦门海沧实验中学
出处
《中学理科园地》
2016年第4期13-14,16,共3页
Field of Middle School Science Department
基金
福建省教育科学“十二五”规划2014年度课题:提高高中生提问能力的学问单教学策略研究(FJJK14-509)研究成果
关键词
学问单教学策略
课外资料
处理
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学理科园地
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