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初中物理课堂引入
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摘要
课堂引入是教学过程必不可少的重要环节。课堂引入设计和运用的好,能把学生的注意力迅速的集中到教师所希望他们关注的教学内容上来,从而激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,使学生在活跃、有趣的课堂气氛下学习,提高课堂效率,从而达到良好的教学效果。本文通过结合课堂实际教学来阐述课堂引入得几种常见方法和应遵循的原则,使物理课堂的引入更加有效。
作者
吴锡海
机构地区
龙岩市永定区高陂第二初级中学
出处
《中学理科园地》
2016年第4期49-50,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
课堂引入
重要性
方法
原则
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学理科园地
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