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优化物理作业设计 提高物理教学效益
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摘要
物理作业是课堂教学的延伸和有机组成部分,是提高物理教学效益的重要途径。本文针对当前作业存在的弊端,从作业设计要注重分层、形式要注重多样、内容要突出针对性、作业布置要体现育人性等四个角度,提出优化物理作业设计的策略,提高物理教学效益。
作者
余德珍
机构地区
浦城县第二中学
出处
《中学理科园地》
2016年第4期51-51,53,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
初中物理
作业分层
多样性
针对性
育人性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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