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品德课堂中教学情境创设的借力点

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摘要 品德课程是一门综合性强的课程,教师要因地因时地设置教学情境,丰富课程教学资源,激发学生内心情感,唤醒学生真实体验,这样才能促进学生心智的健康成长,让品德课堂演绎得更灵动、更精彩。
作者 陆昇涛
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2016年第7期40-41,共2页
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