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例谈综合实践活动指导五步骤
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摘要
综合实践活动是以学生为主体,增强学生实践能力的一门课程。在活动的组织、内容的选择以及活动的开展上,都离不开教师的指引。要让学生在综合实践活动中得到更好的发展,教师可以从“设”“放”“助”“导”“让”这五个关键词出发,对综合实践活动进行有效指导。
作者
邵黎丽
机构地区
浙江省杭州天杭教育集团
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2016年第7期71-74,共4页
关键词
综合实践
活动指导
生本
实践运用
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(综合)
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