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中小学教师应具备基本书法修养 被引量:2

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摘要 笔者在2015秋季开学三周后,就书法课的开设及相关情况,对覆盖甘肃省五个地级市范围的近600名教师进行了调查。从调查问卷的统计结果来看,情况令人沮丧。超过30%的教师反映,其所在的学校未开设书法课。从学校走访、
作者 田永丰
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第9期106-107,共2页 Journal of The Chinese Society of Education
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