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模拟实验在初中生物教学中的实施策略 被引量:3

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摘要 模拟实验在初中生物学教学中具有特殊的价值和意义。在模拟实验教学中,可以采取统筹规划策略、循序渐进策略、重难点突破策略、针对指导策略和优势互补策略。
作者 高雁
出处 《中学生物教学》 2016年第9期20-22,共3页 Teaching of Middle School Biology
基金 江苏省教育科学“十二五”规划课题“初中生物模型制作与模拟实验的研究”(课题批准号为B-b/2013/02/311)
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