基于专业学习共同体视域的语文活动课设计

从问题的角度看问题，并非否定成绩，只是希望减少或杜绝问题。其实又何止语文活动课存在问题？这里只就语文活动课的设计略陈陋见，就教方家，以期尽量解决一点这方面的问题。