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现代科学技术打造乐学课堂

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摘要 小学科学课程向学生提供了科学探究的机会,使他们在科学探究过程中体验学习科学的乐趣,培养科学探究的能力,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。我在教授教科版小学六年级上册《斜面的作用》一课时,利用现代科学技术,助力乐学课堂,提高课堂效率。
作者 孙静
出处 《北京教育(普教版)》 2016年第8期72-72,共1页 Beijing Education
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