棉草纪
出处
《哈尔滨学院学报》
2016年第9期F0002-F0002,F0003,共2页
Journal of Harbin University
-
1郭霞.利用地方资源，开展学校特色教育——沙画艺术教学之我见[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(36):141-141.
-
2沙画女孩儿的追梦路[J].天天爱学习（五年级）,2014(3):24-24.
-
3刘娟.沙画教学与幼儿的创造性[J].考试周刊,2014(7):192-192.
-
4郑燕.刻画人物写行动[J].作文之友（初中版）,2014(1):34-39.
-
5张志良.多元融合下沙画的教学研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2015,14(2):66-68. 被引量：2
-
6仲慧.小沙粒,大智慧——如何提高幼儿的沙画创造力与想象力[J].作文成功之路,2015(5):29-29.
-
7谢晓鸿.乡土资源与沙画教学活动的有机融合[J].小学科学,2016(5):122-122.
-
8孙锡霞.挥洒创意,沙画启智[J].生活教育,2016,0(17):125-126.
-
9曾小喜.沙画培训开眼界[J].社区,2015,0(19):49-49.
-
10孙建锋.沙画《人生》教学实录及理念解说[J].小学语文教学,2014(10):25-28.
;
