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小刺猬的烦恼

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摘要我看到了什么？图意梳理：图上都有谁？他们在干什么？谁来了？发生了什么事？结果如何呢？我想到了什么？仔细观察：小刺猬来时，大家都是怎么样？小刺猬是如何坐下的？

作者于溟慧

出处《快乐作文（低年级版）》 2016年第9期12-13,共2页

关键词刺猬烦恼小学教育语文阅读

分类号 Q959.831 [生物学—动物学]

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快乐作文（低年级版）

2016年第9期

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