工作过程导向背景下的高职《生物化学》教学改革探析被引量：5

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摘要工作过程导向是职业教育课程开发的指导思想,是工学结合课程开发模式之一,是在对现实职业工作岗位充分调研的基础上,基于职业岗位典型工作任务内容,进行工作过程系统化的学习领域课程内容的开发,是进行高职教学改革的重要理论基础。文章从基于工作过程导向的背景下探讨了高职《生物化学》课程的理论与实践体系的教学改革举措,以期为《生物化学》课程教学改革提供借鉴。

作者李玉珍肖怀秋

机构地区湖南化工职业技术学院

出处《职业时空》 2016年第4期77-80,共4页 Career Horizon

关键词生物化学教学改革工作过程导向

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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