谈中学声乐教学中的诵读训练

歌者即是乐器，声乐是用科学的发声方法发山优美嘹亮的歌声，用歌声透过音乐化了的文学语言，生动地塑造歌曲中的人物形象，描绘其意境，表达其思想感情。由于中学生年龄尚小，理解力欠缺，生活阅历浅，因此对抽象的发声原理等难以理解。那么怎样才能使中学生的声乐训练生动有效，是我们每个中学音乐教师值得探究的课题。声乐教学与朗诵联系紧密，在技巧的表现上也有相似相通之处，以下谈谈声乐教学中的诵读训练。